寒假將至,為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮社會實踐活動引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵人的作用，引導(dǎo)青年學(xué)在服務(wù)中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。共青團(tuán)內(nèi)蒙古科技大學(xué)委員會決定，在2011年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假里開展個人返鄉(xiāng)社會實踐與社會觀察活動。具體安排如下：

一、 實踐主題

受教育、長才干、做貢獻(xiàn)

二、 實踐內(nèi)容

（一）社會體驗

1、社會調(diào)查。廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會實踐和社會觀察，既要看到改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，也要深入了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀，客觀認(rèn)識國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的影響，擅于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題；既要清醒地看到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件，深入了解當(dāng)前國家為應(yīng)對國際金融危機(jī)出臺的相關(guān)政策，進(jìn)一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。

2、志愿服務(wù)活動。通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，在基層中鍛煉自我，回饋社會。大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，為社會主義精神文明建設(shè)和社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、訪問。可以訪校友、訪英雄人物、訪感動自己（影響自己）的人或在社會上有影響，對社會有貢獻(xiàn)的人，并對訪問的具體過程做出詳細(xì)的記錄。

4、宣傳。向家鄉(xiāng)宣傳學(xué)校的發(fā)展規(guī)模、所取得的成績、專業(yè)設(shè)置、校園文化、社會反響。

5、就業(yè)實踐。根據(jù)各專業(yè)特點開展就業(yè)實踐活動，深入基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等，為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

6、中國傳統(tǒng)文化、民俗民風(fēng)調(diào)研活動。 結(jié)合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育，主動進(jìn)行各地、各民族的民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗等調(diào)研，形成調(diào)研報告，接受文化熏陶、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)秀文化。

7、節(jié)能環(huán)保社會調(diào)研行動。從家鄉(xiāng)情況入手對我國氣候環(huán)境現(xiàn)狀、資源利用狀況、居民節(jié)能環(huán)保意識等進(jìn)行實際調(diào)查，從身邊小事做起，投身節(jié)能環(huán)保實踐中去。

（二）家庭體驗

以感恩父母、回報家庭為導(dǎo)向，以感恩伴我成長為主題，合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。

三、成果形式

此次活動以參加社會實踐和社會觀察為前提，以調(diào)查報告（3000字）、調(diào)研論文（3000字）為主要成果，具體要求如下：

1、調(diào)查報告、調(diào)研論文緊密契合“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”這一主題，鼓勵具有較高專業(yè)水平和較多創(chuàng)新元素的作品；

2、調(diào)查報告、調(diào)研論文中要突出社會實踐和社會觀察的過程，要提交詳實的行程安排、圖片資料。

四、活動要求

1、認(rèn)真發(fā)動，精心安排。各學(xué)院做好寒假社會實踐活動的發(fā)動工作，積極倡導(dǎo)人人參與實踐的原則，指導(dǎo)學(xué)生按照要求，適當(dāng)選擇一項活動進(jìn)行實踐，并認(rèn)真撰寫實踐報告。

2、在寒假社會實踐活動期間，就近就便，要注意人身安全，并遵守國家的法律法規(guī)和各地的有關(guān)管理規(guī)定。考慮到寒假期間春節(jié)、氣候等因素，不鼓勵群體遠(yuǎn)距離、集中活動。同時，要注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象，讓社會實踐活動在大學(xué)生的成長成才中真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

五、活動總結(jié)

1、各院團(tuán)總支要組織各班級（團(tuán)支部）召開“寒假歸來話實踐”主題班會（團(tuán)日），總結(jié)本班級學(xué)生開展社會實踐情況，交流社會實踐體會，邀請輔導(dǎo)員參加。

2、各院團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)各單位寒假社會實踐的開展情況，做好本單位學(xué)生寒假實踐參與率的統(tǒng)計工作，以班級為單位對學(xué)生參與社會實踐活動的人數(shù)、實踐地、實踐內(nèi)容以及實踐感受進(jìn)行匯總整理并備案。

3、校團(tuán)委將根據(jù)各院活動情況，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報告進(jìn)行統(tǒng)一表彰獎勵。

共青團(tuán)內(nèi)蒙古科技大學(xué)委員會

二0一0年十二月二十五日